为推动校企之间的合作与交流，紧密联系教育教学与生产实践，提升教师的实践创新能力，依据《青海大学师资队伍实践能力提升计划管理办法》（青大教处字〔2024〕55号）和《关于开展2025年师资队伍实践能力提升工作的通知》（青大教处字〔2025〕3号）文件要求，学院依托教学指导委员会组建师资队伍实践能力提升工作期满考核评议小组。经2025年师资队伍实践能力提升项目执行人金诚博士个人申请，教学管理部统筹组织，于2026年6月29日在雨化楼201召开了生态环境工程学院2025年师资队伍实践能力提升项目期满考核会议。

金诚博士以《关于开展2025年师资队伍实践能力提升工作的通知》的考核指标点和青海大学师资队伍实践能力提升培养计划中的考核点为切入点，结合企业实践工作内容，逐条就考核指标进行了详细汇报，并逐一呈现了相关支撑材料。汇报结束后，现场评议专家组成员围绕考核要点完成度、建设成效、教学交流以及实践成果转化应用等方面进行了质询和讨论，金博士逐条进行了详细回复。最后，项目评议组一致认为2025年师资队伍实践能力提升项目执行人金诚博士期满考核汇报条理清晰，指标达成度较高，达到了学校相关文件的考核要求，同意推荐其上报至教师教学发展中心备案，申请认定“双师型”教师。

本次师资队伍实践能力提升项目期满考核主题鲜明、内容翔实、贴合本科教学实际，为学院全体教师提供了可直接借鉴的师资队伍实践能力提升项目申报及期满考核思路，构建了教学能力提升与企业实践成果转化的互动机制，对进一步深化学院教育教学改革、提升环境类专业人才培养质量，促进工科专业认证具有积极的推动作用。